A Neurofluência é um campo em desenvolvimento contínuo.
O Instituto mantém uma produção intelectual ativa, reunindo pesquisas, artigos, documentos técnicos, modelos conceituais e publicações dedicadas à aprendizagem de idiomas em adultos.
Cada estudo amplia a compreensão sobre o que acontece entre o conhecimento e a comunicação e ajuda a construir novas formas de diagnosticar, ensinar e desenvolver a fluência.
Aqui, o conhecimento não é apenas aplicado. Ele é produzido, organizado e transformado em avanço para a educação linguística.